'La scuola dell’infanzia si è interrogata, durante la progettazione, su di un argomento  che nessuno si aspettava di affrontare: la “guerra”. Un' avvenimento improvviso -  l’invasione da dell’Ucraina da parte della Russia,  ha sconvolto il mondo intero e si è posto all'attenzione di grandi e piccoli. L’argomento viene introdotto  agli alunni, tramite conversazioni sia spontanee che guidate per passare poi a pianificare delle attività inerenti “la pace”. Il testo scelto per introdurre l’argomento è stato “Gnomo Rametto e la bandiera della pace” per passare subito dopo alla costruzione del libro di Gnomo Rametto, utilizzando diverse tecniche pittoriche e manipolative.

Attività svolte:

•      Conversazioni spontanee e guidate
•      Indagine diretta e\o indiretta
•      Brain Storming
•      Ascolto e verbalizzazione di testi legati all’argomento “Pace nel Mondo” di diversi autori tra cui Rodari.
•     Poesie, filastrocche e canzoni dedicate alla pace: girotondo dell’amore, girotondo della Pace, la luna di Kiev, eccetera.
•     Laboratori artistici espressivi per realizzare cartelloni con i simboli della pace e inerenti questa tematica, utilizzando tecniche grafiche, plastiche e manipolative
•     Produzione di disegni grafici spontanei sulla pace e sulla guerra
•     Coloritura di schede didattiche finalizzate.

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